“Há diversos modos pelos quais a internet pode contribuir para que a pesquisa escolar se transforme em processo processo de criação real e de autoria.”
Em seu artigo, Alberto Tornaghi discute, entre outros pontos, se o “copiar e colar” é tão ruim assim.
Veja o artigo completo: Ponte entre a Tecnologia e a sala de aula, que saiu na Revista TV Escola edição de março/abril 2010.
Boa leitura!
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